Profession de foi 2011-2012
PARENTS D’ELEVES,
LE 14 OCTOBRE ELISEZ VOS REPRESENTANTS,
CHOISISSEZ LES CANDIDATS FCPE
A VINCENNES, L’ACTION QUOTIDIENNE DES PARENTS D’ELEVES FCPE EST INDISPENSABLE
Nous sommes impliqués au jour le jour dans la vie du groupe scolaire.
Nous sommes à l'écoute des parents, des enseignants et des enfants pour lesquels nous agissons afin de construire une école de qualité qui n’oublie personne.
Nous sommes en contact régulier avec les directrices, la mairie et l'inspection académique.
La FCPE est une fédération nationale qui défend l’idée d’une école républicaine, laïque, ambitieuse, qui fournit à tous les enfants les conditions de la réussite. Elle s’oppose aux mesures qui mettent en péril l’avenir des enfants ou accroissent les inégalités.
Pour plus de détails sur nos actions, voir ci-dessous
En pratique…
QUI PEUT VOTER ?
Les deux parents ou représentants légaux d'enfants en maternelle et/ou élémentaire, soit 2 votes par famille et par école (2 en maternelle et 2 en élémentaire). Tous les parents, quelle que soit leur nationalité.
Le jour de l'élection, un parent ne peut pas voter à la place de l'autre. En revanche, il peut remettre au bureau le vote de son conjoint, inséré dans une enveloppe présentant les mêmes caractéristiques que pour le vote par correspondance.
DES QUESTIONS ? Contactez-nous !
Thierry Mallet 06.85.12.84.38 verothi@wanadoo.fr
OÙ ET QUAND VOTER ?
En maternelle
Le vendredi 14 octobre :
· 8h/8h45 : accueil matinal, rue d’Estienne d’Orves
· 8h50/9h15 préau maternelle
· 16h15/16h40 : préau maternelle
· 16h45/19h : accueil du soir, rue d’Estienne d’Orves
En élémentaire
Le vendredi 14 octobre de 8h à 9h15, puis de 16h15 à 19h, dans la bibliothèque élémentaire (suivez les indications à l’entrée).
Par correspondance à l'aide de l'enveloppe remise par l'école et avant la date limite.
UNE EQUIPE DYNAMIQUE PRESENTE AU QUOTIDIEN
m Une de nos priorités est de VOUS INFORMER
Au-delà des moyens classiques, nous avons créé un blogue que nous alimentons régulièrement : http://fcperolandvernaudon.over-blog.com/
m AGIR AVEC L’INTERET DES ENFANTS EN TETE
- Nous sommes en contact quotidien avec les directrices et les équipes enseignantes, nous participons activement aux conseils d’école et vous en rendons compte (panneau, blogue…)
- Nous interpelons la mairie sur les sujets la concernant : équipements, rénovation des cours, organisation des sorties scolaires, hygiène et sécurité, personnels
- Nous visitons régulièrement la cantine et le self, participons aux commissions restauration et suivons la résolution des problèmes avec les différents intervenants
- Nous agissons auprès des inspections pour obtenir des intervenants, des remplaçants, des effectifs modérés, une médecine scolaire avec des moyens lui permettant de remplir sa mission de prévention
- Nous contribuons activement à l’organisation de la fête des écoles
LA FORCE D’UNE FEDERATION NATIONALE
La FCPE, première fédération nationale, peut défendre au niveau du Ministère de l’Education Nationale une école plus performante et plus juste. Nous œuvrons, entre autres, pour :
- défendre l’école maternelle qui reste menacée
- stopper la fermeture de classes : 28-30 enfants par classe cette année à Vernaudon, c’est beaucoup. Nous pensons aussi à l’avenir en agissant auprès du Conseil Régional pour la création du nouveau lycée de Vincennes ou du Conseil Général pour la rénovation du collège Saint-Exupéry
- garantir la prise en charge effective des enfants en difficulté(s) : maintien du Réseau d’Aide aux Elèves en Difficulté (RASED), suivi du soutien, information
- promouvoir un temps scolaire non dégradé : le gouvernement a lancé un grand débat national sur les rythmes scolaires ; la FCPE a toujours défendu une vraie réflexion sur le sujet et sera présente pour que l’intérêt éducatif prime
- défendre une formation des enseignants, professionnelle et de qualité dans l’intérêt de tous les enfants
|
Exemples de réalisations obtenues en 2010/2011 |
Premiers chantiers identifiés pour 2011/2012 |
|
|
|
þ Le blog, un succès : en un an, plus de 1900 visites, plus de 4400 pages vues |
£ Améliorer la qualité du temps de cantine (bruit, effectifs, matériel, etc.) en maternelle comme en élémentaire |
|
|
|
þ Réfection de la cour maternelle obtenue après 4 ans de courriers et de débats en Conseils d’Ecole |
£ Nouvelle piscine : s’assurer que les conditions d’accueil seront au moins de même niveau qu’avec l’ancienne piscine |
|
|
|
þ La résolution de certains problèmes de cantine suite à plusieurs visites sur place (robinets, wc, couverts, etc.) |
£ Obtenir de meilleures conditions à la pratique du sport (cours et gymnases) |
|
|
|
þ Action auprès de l’inspection sur la médecine scolaire (visite médicale en grande section) |
£ Renforcer la qualité de la communication institution-parents (règles, temps de partage, remplacements, coordination, etc.) |
|
|
|
þ Maintien des intervenants en Moyenne Section |
£ S’assurer de la bonne sécurisation de la cour élémentaire |
|
|
|
þ Conférence sur les DYS (Dyslexie, Dysphasie, Dyspraxie) |
£ S’assurer de la bonne prise en charge des élèves en difficulté (RASED, Auxiliaire de Vie Scolaire, etc.) |
|
|
|
þ Mobilisation autour des effectifs (suite à l’annonce de la fermeture de plusieurs classes) |
£ Soutenir les initiatives visant à développer l’utilisation pédagogique des nouvelles technologies |
|
|
|
þ Participation à la commission d’harmonisation de passage en 6ème |
£ Renforcer les liens école maternelle – écoles élémentaires (Vernaudon, Sud…) |
|
|
|
þ Contribution active au débat et à la table ronde sur les rythmes scolaires |
£ Dans le débat national, soutenir l’adoption de rythmes scolaires mieux adaptés à l’apprentissage |
||